Educación Tecnológica: Educación Tecnológica. Ed. Parvularia

Educación Tecnológica: Educación Tecnológica. Ed. Parvularia

Según el texto, Tecnología y Cultura: Descubriendo el mundo tecnológico, podemos decir que en el mundo actual existen variados tipos de objetos tecnológicos que nos ayudan a satisfacer las necesidades de los seres humanos, sin olvidar que la tecnología avanza cada día más rápido, incluso a veces sin darnos cuenta. Con esto queremos decir apoyar la idea que plantea en el documento de la invisibilidad y transparencia, en otras palabras que a medida que salen al mercado nuevos objetos tecnológicos anhelamos tenerlos y olvidamos los viejos, además no nos percatamos de todo lo tecnológico que percatamos cotidianamente, como la ropa que utilizamos, los accesorios, artefactos simples, entre otros.
Por último, podemos decir que otro ejemplo claro es la existencia del mp4 ya que antes de éste la gran innovación era el mp3 y anteriormente existían los cd y disquetes, los cuales ya han sido olvidados al momento en que surge otro objeto que es más tecnológico y atractivo que el anterior.

Rosario Barrios G.
Valentina Brintrup W.
Daniela Donoso P.
Nicole Malig M.

Yasna Salazar

Iris Mora

Tania Vidal

Análisis estético de la película el Laberinto del Fauno

Después de haber visto la película el Laberinto del Fauno deben hacer un análisis estético acerca de esta misma, siguiendo con la misma pauta con la que anteriormente realizarón la de Amelie
el análisis tiene como objetivo dar un lineamiento de cómo se puede realizar el análisis estético de una película de cine arte que en este caso es Laberinto del Fauno .Para poder realizar dicho análisis se debe seguir una dinámica narrativa o con un ojo analítico buscar algunos de estos elementos.¿Cuál es el desempeño de los protagonistas?¿Qué valores son transmiten?¿En que tipo de sociedad ellos se mueven? ¿Se parece ala nuestra?En cuanto a los diálogos de los personajes: ¿Son atractivos y dinámicos? ¿Aburridos y monótonos?¿La temática es interesante?¿Moderna, clásica o postmoderna?¿Qué estereotipos están reforzando y por qué?El tiempo del cine ¿es fluido?No es necesario contestar cada una de las preguntas por separado, lo interesante sería que logren hacer un análisis profundo de la pelicula a través de un parrafo, considerando aspectos fotográficos, puestas en escena, relatos y mensaje de esta.El plazo para contestar es hasta el día jueves 5 de junio.
Recuerden que esta instancia tiene una calificación, así que traten de estar al día con las actividades señaladas en el blog. El plazo de cierre del blog quedo estipulado en la clase anterio hasta el 19 de junio para la última actividad.

Angelica Alarcón

Andrea Avila

Elizabeth Ayala

Nataly Sanchez

Karen Velasquez

Andrea Berg

Jocelyn Calliñir

Análisis Estético de la pelicula Amelie

La siguiente pauta de análisis tiene como objetivo dar un lineamiento de cómo se puede realizar el análisis estético de una película de cine arte que en este caso es Amelie.

Para poder realizar dicho análisis se debe seguir una dinámica narrativa o con un ojo analítico buscar algunos de estos elementos.

¿Cuál es el desempeño de los protagonistas?
¿Qué valores son transmiten?
¿En que tipo de sociedad ellos se mueven? ¿Se parece ala nuestra?
En cuanto a los diálogos de los personajes: ¿Son atractivos y dinámicos? ¿Aburridos y monótonos?
¿La temática es interesante?
¿Moderna, clásica o postmoderna?
¿Qué estereotipos están reforzando y por qué?
El tiempo del cine ¿es fluido?
No es necesario contestar cada una de las preguntas por separado, lo interesante sería que logren hacer un análisis profundo de la pelicula a través de un parrafo, considerando aspectos fotográficos, puestas en escena, relatos y mensaje de esta.
El plazo para contestar es hasta el día jueves 10 de mayo.

Valy Riquelme

Constanza Cortes

Brenda Torres

Ingrid Garrido

Camila Isla

Sofía Varela

Paulina Reyes

Katherine Fernández

Alejandra Bustamante

Carla Zambrano

Carolina Isla

Giselle Agurto

Fotografías con creatividad

Estimados alumnos:
El trabajo que deben realizar en el blog consiste tomar una fotografía de su entorno familiar, autoretrato, capturar una imagen de la vida cotidiana, de su ambiente más cercano o simplemente de su interés, que ustedes puedan tomar con una cámara digital y enviarla a mi correo para subirla al blog.
La idea es que sea expresiva y que ustedes tratan de comunicar algo a través de ella, pudiendo también utilizar los recursos digitales que ustedes dispongan.
Una vez en el blog deben hacer un análisis que considere los siguientes elementos:
1. Elementos del proceso comunicativo: Emisor, mensaje, receptor, código, contexto y referente.
2. Además de poner en práctica sus funciones: Emotiva, referencial, fática, poética o estética, connativa, y metalingûística.

Refexión de Montes de Oca

Estimados Alumnos:
Primero que nada felicitarlos por la asistencia que tuvierón en la presentación de Montes de Oca.
El objetivo de que asistan a estas charlas es poder reflexionar acerca del arte y para esto me gustaría que ustedes pudiesen contestar la siguiente pregunta:

Expresen como se sintieron de la manera más descriptiva posible y posteriormente fundamente el por qué creen ustedes que se produce esa sensación.

Pregunta Nº 2

Acá les envio la segunda pregunta y tienen hasta el 16 de abril para contestarla en conjunto con la primera pregunta (a modo introductorio).
Recuerden que su participación en el blog será calificada y esta calificación dependerá de la participación que hayan tenido en este. Para posteriormente realizar los análisis de obras artísticas a través de este blog, mediante el cual podre hacer comentarios a las apreciaciones que tengan de las obras que analicen.
¿De que manera la estética ayuda a aumentar los niveles de comprensión de la realidad en que estamos insertos?

Bienvenidos al blog de apreciación estética

Estimados alumnos:
El objetivo de usar este espacio interactivo es para llevar un registro de preguntas que oriente el desarrollo del currículum.
Nuestra primera tarea será contestar la siguiente pregunta: ¿Cómo el arte nos ayuda a comprender los procesos culturales e históricos?
Para poder hacer comentarios en este blog deben crearse una cuenta en Blogger.com. Una vez hecho esto me deben escribir para integrarlos al blog.
Lorena Villegas
Abril 2007
Temuco - Chile